こんにちは！加藤早苗です。

• 雪が桜に

  303月
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  これは今年の1月6日。
  雪の中、夕方から出かけなければならなくなり、
  歩いて行った途中、学校近くの竹町公園。

  

  こちらは今日。
  枝に雪を積もらせていたのは桜だったのだと、
  桜の花を咲かせた枝を見て。

  春は4月、何かが始まる季節。
  でもその前の3月は、何かが終わる季節。
  これにて現役引退の友だち、知り合いもいて、
  なんとも言えぬ思いを伴う今年の春、桜です。

  みんなの次のステージに、乾杯(^.^)/□

• 口惜しきこと

  293月
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  口惜しいは、残念とか、くやしいとかいう意味です。

  『枕草子』では、
  準備を整えて待っていたことが、いきなり中止になってしまうこと、
  遣いまで出したのに、招いた人が来ないこと等々、いと口惜し。

  私版では、
  とうもろこしが物凄く好きなんですが、それを焼きながら
  喋っていたら黒こげになってしまったのはとても残念。
  注文したサラダに、全体を覆うように薄切りのきゅうりが
  かぶさって出てきたのは残念すぎ。
  （一昨日書いたように私はきゅうりが苦手なので。）

  いと口惜しのこと、あまたあるけれど、
  それを上回る、嬉しきこと、楽しきこともあまたあるので、
  行って帰ってで、まあ、よしとしましょうですね。

  写真は、私のフォルダ検索したら出てきた、
  世界あちこちで食べたとうもろこし。

• 春になって嬉しくて

  283月
  Categories: 雑感 Comments: 0

  

  一昨年、2020年の明日は雪だったみたいです。
  まさに三寒四温。今年の今日は春の陽気でした。
  春は、新しいことが始まる気がして好きなのですが、
  今年はいささか始まり過ぎのきらいあり。
  コロナ中、溜めに溜めたエネルギーなのだけれど、
  すでに胸のランプが…（※ウルトラマン）。

  でも、春になって嬉しくて、ドタ靴やめてパンプスに。
  調子づいてすっ転ばないようにしないと、です。

• きゅうりが今より青臭かったころ

  273月
  Categories: ★自己紹介, 雑感 Comments: 0

  

  食べ物の中で、きゅうりが唯一苦手です。
  そのきゅうりが今よりずっと青臭かった高校時代、
  鼻で臭いを感じないように、口だけで息をしながら、
  きゅうりの薄切りの練習をしました。
  普通科と家政科がある女子校の普通科だったんですが、
  家庭科検定？を受けるのは普通科の生徒も必須でした。

  どうしてこの話題を思いついたかというと、今朝の日経、
  「4月1日 高校で新指導要領が始動」という記事を読んで。
  IT・投資、実学的学びが拡充されるそうです。
  ITは知っていたけど、投資も？？　いいな今の高校生。

  自分の10代のころは、中学から男女別々の科目ができて、
  男子は柔道、木工、女子はダンス、調理実習、といった具合。
  柔道やりたい、木工やりたいと、先生に言いに行ったけれど、
  認められず。そんなことを単独でしてたのでしたよ。

  思い出すと、良妻賢母育成を目指していたのかなと思うような
  高校（地方なので選択肢が少ない）での家庭科検定でした。
  が、そんな中、倫理社会の課題で書かされた!?作文、
  「主婦について」だったか、そんな内容に対する自分の意見。
  考えに考えて、主婦は報酬はないけれど立派な仕事、みたいな
  ことを書いた私の文に、課題を出した女性の先生は、赤ペンで、
  経済的基盤のない自立はあり得ません。

  それが今の自分に繋がっているのかどうかはわかりません。
  が、事あるごとに思い出す、このＯ先生の文字です。

  その女子校は今年の春、男子校と統合されて校名が変わります。
  私の後、何年ごろまで、きゅうりを切る家庭科検定の受験が
  必須だったのかは知りません。

  写真は今。近未来の!?日本語教育を話し合う次世代の人たち。

• 学ぶ必要があること、学びたいと思うことを…

  263月
  Categories: 日本語教育界, 雑感 Comments: 0

  
  『日本語コミュニケーションのための聴解教材の作成』
  　野田尚史・中尾有岐 編　ひつじ書房

  郵送された包みの表に「著者献本」とありました。
  文化審議会国語分科会日本語教育小委員会や、
  日本語教師の資格に関する調査研究協力者会議で
  ご一緒させていただいた野田先生より。ありがとうございます。

  日本語コミュニケーションのための聴解教材作成の基本方針は、
  「日本語学習者が実際に聞く必要がある日本語や聞きたいと思う
  日本語聞いて、その意味を理解できるようにするための教材」
  と、最初の章にありました。

  聞く必要がある日本語、聞きたいと思う日本語。
  それが学ぶ必然、モチベーションの大元。聞くことに限らず、
  それが基本だと教えられ、ずっとそう思ってきたけれど、
  決められたカリキュラムやテキスト“で”教える場面では、
  なかなか難しいという状況（言い訳？）の下、それができず、
  結果的に、本当に力をつけられているのかなと思うことが、
  先生たち、きっとあるんじゃないかと思います。

  日本語学習者の多様化が進んで、今までよりもっと、
  それぞれに合わせた日本語教育の提供が必要になってきています。
  「「文型」から出発して教材を作成するのではなく、日本語に
  ついての調査や学習者を対象にした調査をもとに教材を作成すること
  を方針にしている」ともありました。
  これは、教材だけでなく、学校も同じことですよね（肝に銘じる）。

• さいたさいた

  243月
  Categories: 雑感 Comments: 2

  

  「さいた　さいた　チューリップのはなが〜♪」
  ですが、口をついて出てきた、
  「サイタ　サイタ　サクラ　ガ　サイタ」

  戦前の小学校の国語の教科書です。
  戦後の私の小学校一年生のときの教科書の最初は、
  「みえる　みえる」
  次は、
  「はるみさん　はい」
  その次は、
  「おおきいな　おおきいな」
  でした。

  ついさっきのことも忘れるのに、どうして覚えているんでしょ。
  人の脳みそには、記憶の引きだしというのがあって、
  年齢と共にそれが一杯になり、そうすると新しい情報は溢れて、
  どこにどうあるかがわからなくなる。つまり、思い出せない。
  でも古いことは結構整然としまわれているから、すぐに出てくる。
  （私の説。）

  ついでに、中学の英語の教科書の登場人物は、
  ヴィンセント、スタニスラス、グロリアでした。確か、三省堂の。
  いわゆる英語の教科書の…じゃない名前が気に入っていました。

  明日（もう今日）締め切りのものが終わらなくて、
  飲んで帰ったのではないのに午前様。
  時間を少し戻して、24日の文、以上です。ふう。

• 雪の花

  233月
  Categories: 雑感 Comments: 0

  
  

  福島の友だちから、今朝きました。
  一瞬、雪景色の中、桜が？と思ったけれど、
  そうではなく、桜の花のように雪が枝枝に…でした。
  心洗われました。

• ちょっと私、ヒマラヤに岩塩取りに

  213月
  Categories: 雑感 Comments: 0

  

  今週の私は「ナンセンス」でいくこと。
  「少しぶっ飛び過ぎているかも」と感じても気にしないで、と、
  私が唯一、この人の占い当たっていると思う人が言っています。
  具体的に言うと、ヒマラヤに岩塩取りに。ふーむ。

  写真は、去年の3月、沖縄での文化庁委託事業のセミナーを終えて、
  福島に帰る途中の佐藤さんと日下部さんが乗った飛行機からの
  仙台上空？、ヒマラヤに一番似ているかな？と思い。

  

  沖縄で私は、いただいたこのかりゆしのシャツを着ていました。
  早いですね、一年。変化がないから余計に早く感じます。
  本気でヒマラヤに岩塩取りに行っちゃおうかという気分…。

  本日、春分の日。三連休最終日。

• コロナがあっても切れない縁

  203月
  Categories: 雑感 Comments: 0

  

  震災やコロナや多忙を言い訳にほったらかしていた、
  私のベランダ庭園!?で唯一生き残った、金のなる木。
  その横から、枝のような棒が長く突き刺さっているのを見つけて、
  何これ？と思ったら、思い出したアボカドの種を埋めたこと。

  金のなる木＝カネノナルキは多肉植物なので、水やりはたま〜に。
  なのにアボカド、よくぞ芽を出して茎を伸ばしてくれました。
  でも、調べてみると、育てやすくはあるみたいですね。

  

  ところで、台湾での留学説明会は二日連続で今日もでした。
  来場者の中に、7、8年前の夏の遊学コースで来てくれた子が！
  秋の留学を考えて説明会に参加と聞きました。
  当時は中学を卒業したばかり、今は、大学を卒業して軍隊にいる
  そうです。コロナがあっても切れない縁。ありがたいです。
  また来てくれたらいいなと思います。
  ※今日の説明会は、東京教育公論！玉置さん。謝謝！謝謝！

  写真はミモザ。故郷の青空を背景に。
  金でも、アボカドでも、新入生でも、何でも来い。

• 桜が下向きに咲くのは

  173月
  Categories: 雑感 Comments: 0

  

  

  暖かい毎日が続いていたので、そろそろ桜かなと思っていたら、
  明日は一気に気温が下がって、冬に逆戻りだそうですね。
  まさに三寒四温。また冬の格好で出かけなければ。

  さて、桜。
  なぜ下向きに咲いているかというと、と言われて、
  確かに下に向いて咲いているなと。で、それはなぜかというと、
  人に上を向いてもらうため、上を向かせるためだというのです。

  さらに、桜の下に人が集うのは、桜が下向きに咲く花だから、
  という話もあるそうです。

  

  いつも強気で、前向きが好き、だからひまわりが好き、なのだけれど、
  でも、実は下を向きたいとき、見えないところでがっくりと、
  下を向いていること、ないわけじゃありません。

  素直に、他（桜）の力を借りて上を向いたっていいんだと思えた方が、
  楽かもしれませんよね。でもね。

  なんであれ、明日は厚着して。